
O acadêmico Wictor Antônio Veronez da Silva, do sétimo semestre do curso de Comunicação Social – Cinema e Mídias Digitais da Faculdade de Tecnologia de Sinop (FASTECH), vivenciou um momento inédito em sua trajetória no ensino superior, ao apresentar um recorte de sua pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso em um evento regional, realizado em Sinop (MT) e de forma online, marcado pela presença de pesquisadores de várias partes do Brasil.
Veronez participou do VI Encontro de Egressos do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGLetras) da Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat). A apresentação ocorreu na tarde do dia 29 de maio, e reuniu professores, estudantes e pesquisadores da área de linguagem e comunicação.
O trabalho, intitulado “Estágio Supervisionado e Formação Profissional em Comunicação Social: um relato de experiência no curso de Cinema e Mídias Digitais”, trouxe à tona reflexões sobre a importância do estágio como prática integradora entre teoria e vivência profissional, sendo essencial à formação crítica e técnica do estudante de comunicação.
A pesquisa, orientada pelo professor Leandro José do Nascimento, é de natureza qualitativa e utiliza o relato de experiência como metodologia, destacando as atividades realizadas durante o estágio supervisionado com foco em marketing institucional e produção de conteúdo em ambientes digitais, como edição de áudio, vídeo, fotografia e design.
Pesquisa e iniciação científica como pilares da formação
A participação no evento reforça o compromisso da FASTECH e do curso de Cinema e Mídias Digitais com o incentivo à produção científica e à formação investigativa dos seus acadêmicos — um dos pilares do Projeto Pedagógico do Curso (PPC). A política de pesquisa da instituição valoriza a iniciação científica, os estudos orientados e os projetos integradores, como ferramentas para estimular o pensamento crítico, o domínio técnico e a atuação cidadã.
O professor Leandro Nascimento comentou sobre o momento:
O caso do Wictor simboliza uma política de valorização da pesquisa que queremos fortalecer: com orientação, estímulo à escrita científica e participação ativa dos nossos estudantes em eventos externos, levando o nome da FASTECH e mostrando a relevância do que produzimos aqui”.
Extensão do aprendizado e impacto social
O projeto também demonstra como a prática profissional vivenciada durante o estágio pode gerar conhecimento acadêmico relevante, ao mesmo tempo em que contribui para a formação de um profissional consciente, preparado e comprometido com o mercado e com a sociedade.
A FASTECH celebra essa conquista como um indicativo do caminho sólido que vem sendo construído na articulação entre ensino, pesquisa e extensão, dando protagonismo aos seus estudantes e reforçando seu papel como instituição de ensino superior inovadora e comprometida com o desenvolvimento local.
