O acadêmico Wictor Antônio Veronez da Silva, do sétimo semestre do curso de Comunicação Social – Cinema e Mídias Digitais da Faculdade de Tecnologia de Sinop (FASTECH), teve seu trabalho aprovado para apresentação no VI Encontro de Egressos do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGLetras) da Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat), realizado em Sinop.

O trabalho, intitulado “Estágio Supervisionado e Formação Profissional em Comunicação Social: um relato de experiência no curso de Cinema e Mídias Digitais”, traz à tona reflexões sobre a importância do estágio como prática integradora entre teoria e vivência profissional, sendo essencial à formação crítica e técnica do estudante de comunicação.

A pesquisa, orientada pelo professor Leandro José do Nascimento, é de natureza qualitativa e utiliza o relato de experiência como metodologia, destacando as atividades realizadas durante o estágio supervisionado com foco em marketing institucional e produção de conteúdo em ambientes digitais, como edição de áudio, vídeo, fotografia e design.

Acadêmico e orientador apresentam a pesquisa na quinta-feira, dia 29 de maio, a partir das 13h horário de Mato Grosso.

Pesquisa e iniciação científica como pilares da formação

A aprovação do trabalho no evento da Unemat reforça o compromisso da FASTECH e de CineMídias com o incentivo à produção científica e à formação investigativa dos seus acadêmicos, um dos pilares do Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Cinema e Mídias Digitais. De acordo com o PPC, a política de pesquisa da instituição valoriza a iniciação científica, os estudos orientados e os projetos integradores, como ferramentas para estimular o pensamento crítico, o domínio técnico e a atuação cidadã. O professor Leandro Nascimento falou sobre o momento:

O caso do Wictor simboliza uma política de valorização da pesquisa que queremos fortalecer: com orientação, estímulo à escrita científica e participação ativa dos nossos estudantes em eventos externos, levando o nome da FASTECH e mostrando a relevância do que produzimos aqui”.

Extensão do aprendizado e impacto social

O projeto também demonstra como a prática profissional vivenciada durante o estágio pode gerar conhecimento acadêmico relevante, ao mesmo tempo em que contribui para a formação de um profissional consciente, preparado e comprometido com o mercado e com a sociedade.

A FASTECH celebra essa conquista como um indicativo do caminho sólido que vem sendo construído na articulação entre ensino, pesquisa e extensão, dando protagonismo aos seus estudantes e reforçando seu papel como instituição de ensino superior inovadora e comprometida com o desenvolvimento local.